Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 [Пирамида Дилтса] Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 [Пирамида уровней Дилтса-Короткова]
Заходите на основной сайт.
Пирамида логических уровней Короткова. Дилтса-Короткова (модель логических уровней) Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 [Пирамида уровней Дилтса-Короткова] [Пирамида Дилтса] [Пирамида Короткова]
Изменение на более высоких уровнях влияет на более низкие уровни. Аристотель разделил органы чувств на пять категорий: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. Повторяющиеся структуры движения могут создать «каркас» для мышления. Уильям Джеймс сравнивал восприятие времени с «ниткой бус», состоящей из ощущений и образов. Отношения с собой и другими. Исследуя физическую форму движений, можно научиться выражать внутренние состояния в других ситуациях. Основаны на безоценочном наблюдении за собой и расширении осознания. Будущее: воображение, ожидания, диссоциированные репрезентации, глаголы будущего времени. Оптимальная эффективность достигается, когда эго находится на службе у души. Давите на ладони друг друга, пока они не станут неподвижными. Электромагнитные сигналы сердца могут влиять на окружающих. Дыхательные практики. Гомункулус влияет на соматическое осознание и восприятие тела. Вспомните ситуацию и войдите в неё.
Цель упражнения — лучше осознавать свою энергию и связь с Большим разумом. Другие люди чувствуют ограниченный набор выборов, которые не соответствуют их моделям мира. Повторяйте шаги на разных расстояниях. Синхронизация альфа-волн в ЭЭГ и ЭКГ подтверждает эту связь. Способность к языку — не врожденное свойство, а качество поля между людьми. Методы внутренней игры. Жизнь на Земле поддерживает стабильную температуру, состав атмосферы и минерализацию океанов. Духовный уровень: доступ к Большому полю, трансовые состояния, периферийное зрение, расслабление. Исследование с детьми. Группа работает сообща для достижения определенных результатов. Соблюдение ограничений скорости: функция ментальной карты и восприятия. Эго и душа: выживание и цель, признание и вклад. Важность практики. Используйте дыхание для расслабления и тонизирования.
Войдите в состояние центрированности и спокойствия. Физически переходите от одного архетипа к другому. Создание генеративного «контейнера». Иерархии в науке и математике. Трансформация убеждений. Результаты возникают одновременно с симптомами. Центрироваться и удерживать убеждения в более обширном поле ресурсов. Эго функционирует посредством анализа, душа — на основании осознанности. Непрерывный процесс определения элементов SCORE. Эволюция и морфогенетические поля. Важно исследовать потенциальные позитивные намерения симптомов. Процесс интервидения. Важно разрабатывать нейро-лингвистические инструменты для поддержания связи с собой и Большим разумом. Проблемы и конфликты.
Общая теория поля НЛП. Эти дисциплины уделяют внимание паттернам и качеству движения. Нейро-лингвистические операторы для изменения восприятия времени. Повторяйте шаги на разных расстояниях. Использование соматического синтаксиса. Окружение определяет контекст и ограничения. Сочетание НЛП и модели SOAR. Войдите в ситуацию и исследуйте физические ощущения и паттерны. Мета-программы описывают другие программы. Настройтесь на одинаковое давление и энергию между ладонями, ощущая увеличение связи. Творческий интеллект. Временная позиция для сбора информации. Время воспринимается по-разному в разных культурах и контекстах. НЛП — это способ бытия и способ знания.
Биомагнитные поля могут функционировать как энергетические синапсы. Инструменты HeartMath. НЛП использует ключи доступа для влияния на мышление и коммуникацию. Ценности и убеждения. Создают сильное поле отношений на основе доверия и уважения. Эпистемология НЛП. Нейро-лингвистическое программирование. Теория множеств. Ежегодно в Университете НЛП в Калифорнии обучаются люди из более чем 35 стран. Физически ассоциируйтесь с симптомом и создайте паттерн движения. Модель SCORE выявляет дистинкции для нахождения пути в пространстве проблемы. Роль зеркальных нейронов и социального контекста. Фракталы показывают, как простой процесс может породить сложный паттерн. Интеллект соматического разума питает когнитивный разум.
Методы биологической обратной связи. Обучение III: эволюционные изменения, значительные перемены, выходящие за границы идентичности. Вернитесь в точку, которая кажется наиболее подходящей в отношениях с «драконом». Соматический синтаксис использует движения тела для укрепления и интеграции ресурсов глубинного уровня. Эти процессы определяют эффективные и неэффективные состояния. Обучение 0: рефлекторная реакция на стимулы. Начните с ритма потока, интегрируйте его в соматические выражения. Cut-Thru: осознание чувств, восприятие ситуации со стороны, трансформация эмоций. Различие между альтернативами и возможностями выбора. Нулевое обучение: специфичность реакции. Обучение I: развитие поведенческой гибкости, обновление процедур. Определение симптомов, результатов, причин и последствий. Группа по очереди демонстрирует свои ресурсы, перенимая соматический синтаксис. Обучение 2 связано с пониманием контекста стимулов.
Мета-программы — это когнитивные стратегии, определяющие поведение и мышление человека. Идентичность. Дыхание обеспечивает тело кислородом и выводит углекислый газ. Понятия НЛП-SOAR помогают понять паттерны мета-программ и их влияние. Лирический ритм. Ресурсы помогают устранить симптомы и достичь результата. Метод «5 ритмов». Люди влияют на окружение и вносят продукты. Органы чувств включают прием, обработку, хранение и передачу данных. Эмоции и мышление рассматриваются как отдельные, но взаимодействующие системы. Эго и душа должны быть сбалансированы для здоровой и успешной жизни. Вербально изложите идею, показывая метафору телом. Эволюция и морфогенетические поля. Люди действуют в реальном времени, чтобы изменить состояния через органы чувств, язык и физическое поведение.
Пример Интернета. Изменение позиций восприятия улучшает отношения. Современная когнитивная психология основана на идеях Аристотеля. Внутренние влияния на НЛП. Истоки изучения когнитивного разума в работах Аристотеля. Операторы — это процессы, приводящие к изменениям, такие как нейро-лингвистические процессы. Рамка времени: краткосрочная, долгосрочная, прошлое, настоящее, будущее. Патология и биомагнитные поля. Симптомы переживаются в настоящем или недавнем прошлом. Генеративное сотрудничество — это способность группы или команды мыслить и действовать согласованно, создавая целое, превышающее сумму частей. Важно развивать качества COACH для поддержания равновесия в непростые времена. Процесс обновления паттернов поведения включает логические уровни обучения Бейтсона. Отведите ладони друг от друга, ощутите поле жизненной силы. Коллапс и реорганизация приводят к новым возможностям и инновациям.
